こんにちは。西ヶ谷です。
ある中学生の生徒さんに、こんなことをお聞きしました😊
👂「どうしたら、勉強が成績があがるの?」
ひとつだけということで、答えを求めました。
その生徒さんは、今のご自分の成績と比べて、目標はかなり高めです😣
さあ、どう出る?????
元気な声で、
「友達、学校の先生や、先生(塾)に、いっぱい教えてもらう」
自信満々のお答えでした。
・・・💧
教えてもらえれば、成績が伸びる❓
けっして、教えたくないということじゃありませんよ。
教えることは、いくらでも教えます。
しかし、教えてもらうことで成績を上げようという考えは、ちょっと違っているように思います。
私自身は、「自分から学ぼうとすること」だと思っています。
「教えてもらう」とは受け身の姿勢。
できるようになるためには、自分から学ぶ、自分で調べる、
など、なんでも自分でやろうとすることです。
塾経営者がこんなことを言うと、変だな矛盾しているな❓と思われるかもしれませんが・・・
学力が比較的高い生徒さんは、わからないところは、自分で調べます。
それでもわからなければ、誰かに質問します。
つまり、誰かから与えられるのではなく、自分から取りにいく、学ぼうという姿勢、
それが大事なのではないでしょうか?
わからなければすぐに誰かに聞く、という考えでは、自分での勉強の仕方が身につきません。
なので、あまり成長力が弱いと思います。
なので、「いっぱい教えてもらう」のではなく、
(自分から、という意味で)「いっぱい学ぶ!」と言ってほしかったですね💧
教えてもらえるから安心、では、危機感を持った人には勝てません。気が付いてほしいですね。
考え方を変え、塾通いをよりプラスに働かせるために、塾をうまく利用してほしいですね。
実際に、塾に通っている生徒さんの多くは、成績が伸びていません。
当てずっぽに言っているのではありません。
それらしい、データも出ているんですよね。
参考
(目的を明確にせず、塾通いをしても、意味がないと思います。理由は、☝のブログです(>_<))
『塾・予備校に行けば、成績があがるのか?』
塾に行けば成績があがるのか?をテーマにお話しをさせていただきたいと思います。
さて、塾に行く目的とは何でしょうか?
多くの方が、成績を上げて目標とする進路に進むためとお考えだと思います。
ところが、塾や予備校に行ってうまく成績を上げられている人がどのくらいの割合でいるのでしょうか?
実際のところは、成績が上がっている生徒は少ないようです。
成績が変わっていない人が圧倒的に多いということですね。
なぜ、このような現象が起こってしまっているのでしょうか?
わからない問題の解き方を教えてもらえれば、成績が上がるのでしょうか?
自分で調べてみて、どのような考え方をしたらいいのかわからない、
ということであれば講師に聞いてもいいと思います。
人に聞くことも必要なことです。
問題は、模範解答があって、それを自分で読めば理解できるのに、講師がわざわざ教えてあげているケースです。
よくあるんです。
「親切丁寧」な塾、の印象を受けますが、落とし穴です。
なんでも、すべて、頭で考えさせる前に教えてしまう。
これでは、生徒が気分的には満足しても、自分の頭で考える前に教えてしまっては、なんの意味もありません。
それどころか、自分で調べようとしない癖がついたり、
わからないことの調べ方がわからない(時間がかかる)という弊害さえ生まれてくると思います。
実は、「調べ方がわからない」という生徒さんが多く、これが大きな問題と感じています。
いつも誰かがそばについていないと勉強にならない・・
そんなバカな話はないと思いませんか❓❓
また、解き方を教えるにしても、講師が1から最後まで教えてしまうと、ただの解答の解説を他人がやっているにすぎません。
テキストの答えの解説欄にしっかり書いてあるのにです。
まずは、自分の頭で解説を理解することです。そこで頭を使うことで理解力が養われるのではないでしょうか?
また、その問題の解き方を知ることよりも、解くための考え方を学ぶことが大事だと思います。
つまり、考える力をつけることが大事だということです。
考え方を身に着ければ、いろいろと応用が効きます。
パターン学習というのもありますが、根本的な考える力をつけることは大事なことです。
なので、塾・予備校講師は、生徒の質問に、なんの疑問もなく、そのまま応じてはいけないのです。
量をこなすことの意味
勉強時間を確保して、机に向かうことは成績をあげるために、必要なことです。
正しい勉強方法を身に着けるためには、実際に、よく勉強時間をかけることが必要です。
さて、塾や予備校は、成績があがっていない生徒に、追加の授業をとるように勧めたり、また、追加の映像授業を勧めたりすることがあります。
ところが、成績があがるポイントは、授業を沢山受けることではなく、自分で「わかった=理解」の段階から、「できた=定着」の段階に進めることです。
「できたつもり」になることではありませんよね。
追加オプションの映像授業などは、授業であり「講義」です。授業は学校で長時間聴いてきているはずです。
アメリカ国立訓練研究所による「ラーニングピラミッド」では、「講義を聴く」ことは、最も定着率が弱い(5%)勉強法であると報告されています。
ただし、学校の勉強に遅れてしまって授業をやり直したいというのなら話しは別です。
ですので、授業を受けないと理解ができない、というのであれば、ネットの映像授業で、自分が理解できていない部分だけの授業を受ければいいのです。
塾に行っていて努力しているつもりでも成績が上がっていないようであれば、「理解」で終わっていないか、自分で確認しておいた方がいいかも知れませんね。
せっかくの努力を無駄にしないために。
なので、塾に行くのであれば、目的をはっきりとさせ、その目的に沿った塾選びをしていただきたいですね。
塾に行っていれば安心、成績が上がる、と思うのは間違っています。
「受け身」ではなく、自分から学びにいく、自分から調べる、ことを念頭に、その上で、うまく塾を利用していただければと思います。
塾選びのご参考にしていただければ!
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