【勉強方法 静岡学習塾】発音がわからないまま英語の勉強をしてはいけません。　 静岡市駿河区 学習塾

正しい発音ができることは大事

英語

こんにちは、西ヶ谷です。

2019年5月

「令和」時代に突入しました㊗

「平成」のときは、どうだったか❓

思い出してみましたが、

そういえば、あの時は昭和天皇が

崩御されてからのことでした。

当時、昭和天皇があまりにもお元気で、

周囲の人たちからは、

昭和時代はいつまで続くのだろうと

言われ続けていました。

そして、突然の崩御のお知らせ。。

あのときはびっくりしました。

激動の昭和が終わったという

ことで、昭和の歴史として

テレビでも特番が

組まれていました。

戦争もありました。

新しい年号は、時代の流れから

もういらないんじゃないか❓

という意見もちらほらと

聞こえていました。

そんな中での、「平成」の発表でした。

今回については、

最初から天皇陛下の交代の

タイミングがわかっていましたから

ある意味、平和な感じがします。

そんな意味で「令和」への移行は

前回とは勝手が違っていましたね。

さて、本題です。

昨日は、文科省が挙げる

英語の４つの要件について

お話しをしました。

聞くこと

話すこと

読むこと

書くこと

発音がわからないことは問題があると。

発音がわからないことも問題が

ありますが、

間違えて覚え込んでいることにも

問題があります。

とうぜんですが、言葉が通じません👂

もう時効🕕だと思いますので

バラしてしまいますが💧

発音が完全に「我流」の

生徒さんがいました。

過去のお話しです。

（無事、志望校に合格されて卒業されています）

完全なる我流、

こっちに聞いてくれれば

教えたものの、

面倒になってしまったのか、

読み方がわからないと自分流の

発音を作ってしまっていました。

アス　ソーン　アス　？

❓

明日、そ～ん（損）、明日❓

あした損するのか？

そんなはずはありません（苦笑）

テキストを覗いてみれば

as soon as　（～するとすぐに）

・・・・

ソーズ❓

どんな単語かな、

そんなの中学校でやってるかな

と思いきや

those　（あれら）

フィンク　フィンク

fink?

think （考える、思う）のことかよ、

ｆとthの発音、間違えると

完全に通じないよ。

ｆは上の歯を下くちびるに

当てて発音、

thは歯と歯のあいだに

舌をはさんで発音です。

実際に外国人の方もそうされています。

「学校で、読み合わせしたときに

爆笑だろ」

と聞きましたが、

学校では指されたりして

読むことはないとのこと😲

セ～フ、

じゃないよ(T_T)

高校に行って、爆笑のうずを

作っていなければいいけど💧

兄∼、兄～

おにいさんでも来ているのかな、

と思ったのですが

（すみません、本当は思ってません・・）

any　　(T_T)

正しい発音わからないと通じないよ、

とは言いましたが、

「もうそれで覚えちゃったからいい」

とのこと・・💧

高校は受かりました。

後は高校で修正してほしいですね。

さて、すでにお話ししましたが、

正しい発音とつづりは

セットで覚えることで

単語も覚えやすくなります。

アルファベットの組み合わせで

発音のパターンがあるからです。

必ず勉強する度に

声に出してほしいと思います。

また、「習うより慣れろ」という

言葉があります。

英語は習うより慣れろ、

という人（先生）もいますが、

私個人の意見としては疑問❓です。

（英文法は慣れではなく、

しっかり習うべきと思います）

ただし、発音についても

慣れてくると、発音記号を見なくても

大体の発音の見当はついてきます。

そのような意味では

習うより、慣れてほしいと思います。

そして、発音において

大事なことは、

「ネイティブイングリッシュ」

の発音でなければいけない、

というわけではないことです。

大事なことは、言葉が通じることのはずです。

英語を使う人たちが米英人だけなら

そうもいきませんが、

多数派は、非ネイティブです。

アジア系もいっぱいいます。

なので、発音記号をみたり

正しい発音ができる人に聞いたり

ネットで音声を聞いたりして

「正しい発音」を

ちゃんと身に着けてほしいと思います。

英語の発音がわからないまま

勉強を進めるのは無謀です。

「先生、令和について特別な

気持ちはないですか❓」👩

うう～ん、

完全なる昭和おとこ

平成を経験してきたし、

正直なところ特別なものを

感じるというのは

ないです・・

こんなんですみません🙇

さて、

今日は、これからの

試みとなる塾の生徒さん毎の

レポート作成をしました。

先日から少しずつやっている

のですが、結構大変なんですよ。

定期的に状況を振り返って

おくのは大事かなと思います。

連休中ではありますが、

ちょっと疲れた💦

ふ～

さて、先日、英語を

お教えしていて、

またもやというべきか、

読んでもらったらcallが読めない。

カール❓

製造終了したあのお菓子か❓

（カレー味もいいが、

チーズ味も捨てがたい・・・

じゃなくて💧）

ところどころで、

単語が読めてないじゃん(T_T)

聞いてみれば、その生徒さん

普段、英文を声に出して

読んでいないとのことです。

（やっぱり）

学校で読んでない、

自宅でも読んでない、

その他でも読んでない、

であれば、もうここで読んで

もらうしかありませんね。

というわけで、文法の問題集を

やっていましたが、

それぞれの文をこちらが

発音して、ついてきてもらう形で

発声練習しました。

英単語は発音の仕方が

わからないと

覚えにくいものです。

そして、さらに

発音の仕方がわからないと

忘れやすいものです。

つづりと発音には

関連性があることが多いので

「覚える」という観点からも

発声することは必要です。

そして、もちろん、英語は言葉です。

文章の意味はなんとか

わかっても

さっぱり話せないのでは

問題がありますね。

文部科学省　中学校　外国語　

学習指導要領は、

以下のように書かれています。

『外国語を通じて、言語や文化に

対する理解を深め、

積極的にコミュニケーションを

図ろうとする態度の育成を図り、

聞くこと、話すこと、読むこと、書くこと

などのコミュニケーション能力を

養う。』

発音がわからなければ、

話せないだけでなく、

聞くこともできないはずです。

やはり、発音がわからないことは

いろいろと問題がありますね。

「発音がわからないので、

そのままにしておいた。」

ようです(T_T)

そのような人、

実は結構いるのではないでしょうか❓

うじゃうじゃと・・・

できれば、発音記号が8割くらい

でも読めるようにしておけば

とてもとても役に立ちます。

発音記号が読めない・・・

最悪、カタカナを参考にしたり

ネットで音声の確認をするとか

しないといけないですね。

ともかくcallのような単語は

英文中にも

よく出てきているはずなので、

その度に発声して覚え込んでおく

必要があります。

学校の授業中なら、

周囲に聞こえないような声ででも、

自分で練習して

身に着けるようにしておきたい

ですよね。

最近、音読はいいよ、

というアドバイスを聞き入れてくれて

音読を始めてくれた生徒さんが

いますが、

因果関係は、

わかりようがないのですが、

英語を教えていて

よく理解できてきたな

成長してきたな

と感じています。

音読というのは、

ひとつの大事な勉強法なんですよね。

小学生は、いま話すことを

中心にやっているようですが、

中学生になって、

イキナリ黙りだすのは、

やめにしましょうね。

英語でやらなければいけない

勉強はいろいろとありますが、

「話すこと」「声に出すこと」も

とても大事なんだということを

意識してほしいと思います。

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