【勉強方法 静岡学習塾】小学生：漢字の「とめ・はね・はらい」当塾の方針。　 静岡市駿河区 学習塾

小学生：とめ、はね、はらいについて、当塾の方針

（2017年6月現在）

こんにちは。西ヶ谷です。

文部科学省の関連組織に、文化庁があります。

文化庁は、漢字の「とめ、はね、はらい」について、活字（印刷をされた字）のように、

厳密（げんみつ）に書かなくていいとの方針を示しています。

たとえば、木という字ですが、真ん中の縦棒ははねてもいい、としています。

はねても、木という字以外に、間違えられることはないから、とのこと。

そして、元々がそうだった（厳密ではなく自由）からとのことで、活字にあわせて厳密にされてきたのを、元に戻したということのようです。

それに対して、認められないケースは、棒の長さが違って違う字にみえたり、点の方向が違っているような場合です。

たとえば、「末」と「未」。横棒の長さをまちがえると、違う字になってしまいます。

「言」というは、一番上の点が、逆方向を向いているとダメなようです。

（活字だと一番うえのチョンも、完全に横むいてますね。なんじゃそりゃ。）

というわけで、最近は、学校でも、以前と比べて、あまり、漢字のとめ・はね・はらいに厳しくなくなりました。

ところがどっこい、文部科学省の別のページに、新出漢字の示し方（ようするに、板書のしかた）が出ていますが、

こちらでは、とめ、はね、はらい、をしっかり示すことが、書かれています。

（板書＝黒板に書くこと）

正しい書き方（少なくとも間違っていない書き方）が複数があるのに、とめ、はね、はらい、をしっかり示すとは、何を意味しているのでしょうか？

う～ん、わたしにはよくわかりません❓

学校の先生方は、これについて、どう思っているのでしょうか？

先生によっても、いろいろな考え方があると思います。

個人的には、とめ、はね、はらい、なんでもOKでは、なんか違和感がありますね。

私立中学の受験では、国語の漢字の配点比率が高いと思われます。問題は公表されていても配点比率は示されていませんが、

漢字の出題数から考えると、やはり配点比率は高いと思われます。

そこでですが、私立というのは、公立とは違って、民間経営、つまり個人であって、学校に入る生徒も、学校の基準（つまり、個人の判断）で自由に選んでいいはずです。

なので、国語の漢字にしても、学校の国語の試験の担当者（おそらく国語の先生）の考え方次第で、漢字も正誤を決められていると思います。

答案用紙は、もちろん、返却などされないので、どのような採点基準になっているのかは、わかりません。

もしかしたら、「文化庁」どおりかもしれません。

当塾においては、小学生の漢字の指導については、念には念を入れて「とめ、はね、はらい」は、先生が黒板に書いて示す字と同じ字を推奨します。

つまり、活字に近い形です。

受験対策というのもあるのですが、おとなになってから、「とめ、はね、はらい」が「自由」だと、

その字を見る人によっては、印象が変わってくるかと思います。

つまり、「厳密」に書いている方が、「自由」な人よりも、きちんとしている、という印象を相手に与えるのではないかと思っています。

今までと違うことに対して、抵抗を示す人って、必ずいるものです。

こんな私でさえも、違和感を感じるくらいです。

また、いつの日にか、「厳密」に「戻ったり」したら、「自由派」の人はどうなるのでしょうか？

まさか、と言われるあなた。朝礼暮改は世の常です。そんなこと、どうなるかわかりませんよ（冷汗）

たとえば、「ゆとり」も撤回されましたよね。

なので、塾としては、そのような観点からも、「厳密」派として、やっていきたいと思っています。

やって損はないし、注意力をつけることも期待したいと思います。

（ただし、状況に応じて、対応は臨機応変に行います）

そういう私自身は、あんまり「厳密」な人間ではなかったりするのですが

（大汗💦💦）

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