【勉強方法 静岡学習塾】原因がわかってればいいよ。  静岡市駿河区 学習塾

 

 

 

 

まちがいの原因が

わかってますか❓❓❓

🤔

 

 

 

 

 

こんにちは。

静岡学習塾の西ヶ谷です。

('ω')ノ

 

 

 

 

生徒さんを教えていて

いつも気にかけていることの

ひとつなんですが、

 

 

 

「問題のまちがいの理由を

ちゃんと理解しているのか」

 

 

 

を意識してます。

 

 

 

 

問題演習(練習)をやって、

答え合わせをします。

 

 

 

 

🙆🙅をつけてから、

まちがった箇所に注目して、

 

 

 

 

そのまちがいが

なぜまちがいであるのかを

考えているかどうか、

ということです。

 

 

 

 

問題演習のいくつかの

目的のひとつに、

 

 

 

「まちがいを理解する

正解を理解する。」

 

 

 

があると思っています。

 

 

 

 

わからないところを

みつけるのも、

目的のひとつ☝

 

 

 

 

自分のまちがいが

なぜそれじゃいけないのかを

 

 

 

きちんと理解する必要があります。

 

 

 

ところがどっこいです。

 

 

 

 

自分のまちがいがなぜ

まちがいで、

正解がなぜ正解なのかを

あまり意識していない

生徒さんがいます。

 

 

 

 

当塾だけでは決してなく、

他塾にも、

学校にも、

山⛰のようにたくさん

いることと思います。

 

 

 

 

まさか・・・

と思われるかもしれませんが、

 

 

意外にも結構多いんですよ!

 

 

 

 

当のご本人は、

あまりそのようなことは

意識していないようで、

 

 

 

たぶん、

自分なりに解釈していると

「思い込んで」いるように

みえます。

 

 

 

 

なぜ❓、

それがわかるのかというと、

 

 

 

 

こちらから「つっこみ」を

入れてるからです 笑

 

 

 

 

まちがったのならば

そこから学ばなければ

いけません。

 

 

 

 

『🙆のところにお宝

はない(少ない)

🙅のところにこそ

お宝はある💰』

 

 

 

よくそんな言葉をかけています。

 

 

 

 

正解した🙆のところからも

学ぶべき点はあると

思いますが、

 

 

 

メインはそっちじゃなくて

まちがえたところ🙅

の方です。。

 

 

 

 

だから、

 

 

まちがい箇所を指して、

 

 

 

「なぜ、これじゃダメ

なのかな❓」

 

 

 

「この解答でもいいんじゃないの❓

だって・・・なんだから。

 

 

と、とぼけてみながら

 苦笑

 

 

 

ってな具合に。

 

 

 

 

そうすると、

多くの生徒さんが

言葉に詰まります。

 

 

 

こちらから

「大丈夫❓」と声をかけて

「はい」という生徒さんでも

 

 

 

 

つっこみを入れてみれば

あえなく「撃沈💥」という

ことも日常茶飯事なんですよね。

 

 

 

 

お宝はミスしたところにあり。

 

 

 

お宝をゲットしたければ

ミスしたところに注目すべし。

 

 

 

 

そうはいっても、

今までの習慣は簡単には

直らず、

 

 

 

まちがいを理解不足のまま、

 

 

 

あるいは、本当には

理解できてないのに

理解したつもりになって

 

 

 

先に進んでしまっている

人が多いのなんのって・・・

 

 

 

だから、こちらから、

いつもつっこみを入れます。

 

 

 

「ええ、なんでこうなるの❓」

 

などと。

 

 

 

まちがいの理由、

正解の理由を

ちゃんと理解しないまま、

 

 

 

先の問題に突き進んでも、

 

 

 

先の問題が、前の問題と

関係があるような場合には、

 

 

 

先に進んでやった問題も

あえなく「撃沈🙅」されます。

 

 

 

 

今、塾では関連のお話しを

生徒さんにしてます。

 

 

 

 

問題演習をするのには

理由があり、

 

 

 

その理由を自分で理解して

問題を解くようにする

必要があると

私は思っています。

😌

 

 

 

 

 

👩‍💻

 

 

 

 

 

正解が理解できなかったら・・

🤔

 

  

 

 

問題演習では、

まちがいのところから

学ぶべきことがあります

よね。

 

 

 

 

ところが、

 

そのまちがえたところを

軽く流してしまう人が

多いんです✋🚫

 

 

 

 

それをしてしまうと、

せっかくの問題演習も

効果半減どころか、

 

 

 

 

問題をやった意味すら

なくなるといっても

 

 

言い過ぎではないと

思います。

 

 

 

失敗から学ばなければいけませんね。

 

 

 

 

それだけ、まちがい箇所

(かしょ)には

 

 

お宝\(^o^)/が眠っている

ということなんですね。

 

 

 

 

そのまちがえたところが

できるようになれば

 

 

それに関係する問題で

得点できるように

なるからです。

 

 

 

おいしいところを

逃してはいけません✋

 

 

 

 

 

さて、そこで、

まちえたところを

確認して、

 

 

 

正解を確認したら、

その正解をよく

理解しなければいけませんね。

 

 

 

解答解説を根気よく

読みましょう💁‍♂️📖

 

 

 

それが勉強の基本だと

思うのです・・・

 

 

 

が、

 

実際には

そうも簡単にはいかない

ものです😞

 

 

 

 

解答をみて、

よくわからないからと

いって、

 

 

 

 

注意してみても

 

あやふやな理解のまま

先に進んでいる生徒さんが

いるものです。

 

 

 

 

あやふやな理解のままで

先に進んでも、

 

 

その問題から得るものは

ありません👋😞

 

 

 

優秀な生徒さんの中にも

そのような方が

いらっしゃるようです👀

 

 

 

見直しのときに、

わからないことは

 

 

解答解説をしっかり読んで

理解をすることが大事!

 

 

 

 

そして、そのあとで、

同じ問題を解きなおすこと!

 

定着させるためです。

 

 

 

 

基本的な問題で、

解答の解説を読んで

理解ができなかったら、

 

 

 

基本事項の書いてある

解説のページに戻って、

そちらを勉強しなおす

ことをおススメします。

 

 

 

 

基本事項を読んでみて

理解ができたら、

解答解説の内容がわかる

かもしれません。

 

 

 

 

なので、塾では

最初に基本事項をしっかり

定着させるように

しています。

 

 

 

 

自分の力では、

どうしてもわからないので

あれば、

ぜひ質問をしてくださいね。

💁‍♂️💁‍♀️

 

 

 

 

 

 

 

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