【勉強方法】テストの見直し。　静岡市駿河区学習塾　

2018年4月21日　更新

こんにちは。西ヶ谷です。

先日、学年によっては、学力調査（学調）が実施されています。

小学6年生も、中学3年生も、反応は、つかれた～。

でした（苦笑）

お仕事、いやいやテストおつかれさまでした（笑）

っと、そこでですが、、、

もちろん、疲れた～で終わってしまってはいけませんよね。

学調というのは、実力テストです。

これまで勉強した全てが出題範囲で、実力が試されてるからです。

直前に過去問などをよくやられていた生徒さんもいるようです。

さて、せっかく受けた実力テスト。

テストを受けて頭を使って疲れた時間を無駄にしてはいけませんよね。

テストは、答え合わせをして終わりではなく、

できなかった問題を、今度、同じような問題が出てきたときにできるようにしておくことが大事ですよね。

これが、びっくりするくらいにおろそかにされていますね😣

過去にある生徒さんは、「同じ問題は出ないから」と言って、スルーしていました（泣）

その後の状況はご想像の通りです(>_<)

後で知って、考え方を変えてもらって、テストの見直しをしっかりやるようにしていただきましたが・・・

学校でテスト本番の時間に、問題演習をやったと考えてみていただければいいと思います。

問題演習をやったあとに、答えだけ確認して終わっていますか？そんなことはないですよね。

答えだけ確認してスルーでは、普段からの勉強方法が間違えているということになりますよ(>_<)

そのような生徒さんは、まず成績があがってないと思います。

学調のような復習になるテストは、これまでやったところを振り返ることのできる絶好の機会と考えていただければと思います。

そのままスルーは、せっかくテストをやった時間と苦労が水の泡になってしまいますよ。

中学生も小学生も、意識して、テストがあったときは、しっかりと見直しをしていただきたいですね。

関連総復習の効果。（記憶）(👈click)

保護者様への報告メール（４）宿題の目的、テストの見直し(👈click)

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実力テスト後の反省について

学調（中3）も終わり、結果もデータとなって出てきていると思います。

どんな結果だったでしょうか？

数字をみるものいいのですが、せっかくやったテストです。見直しはしっかりすることをお勧めしたいですね。

実は・・

定期テストはもちろんですが、学調のような実力テストの見直しをすることには、別の意味があると思っています。

実力テストは、だいたい今まで習ってきたところすべてが範囲になります。

すると範囲が広いので、過去にやったところを忘れてしまっていることがあるんです。

実際、かなり忘れていますよ😱

テストの見直しをして、忘れていたところを思い出すことが、一時的な点数UPではなく、「実力」をつけることにつながります。

これは、暗記ものだけに限りません。

数学なんかも解き方を忘れてしまっていることもあると思います。

当塾の生徒さんをみていて、そう感じるんです。

当塾においても、中３数学の最初の方の単元（因数分解や平方根）で、

単元テストなどでは、しっかりできていたのに、信じられないミスを連発する生徒さんもいたんです。

普通にできていたところが、時間の経過とともにできなくなっているんです。

まあ、普段からいろんな問題を解いて、そのようなことがないように努めなければいけないんですがね。

こんな事例をみても、テストの見直しをすることは、必要なんだと思います。

範囲が広くなればなるほど、過去の復習に手が回りにくくなるので、こういうテストで見直しをするのはいい機会なんだと思っています。

ただし、実力テストというのは、いろんなレベルの生徒さんが受けています。

なので、答えをみても理解ができないような、難しい問題もテストに含まれていることがあります。

なので、そのような問題には無理につきあわなくていいと思います。残念ながら、わからないものはわからないのですから。

難しすぎる問題に関わりすぎると、時間ばかりが経過してしまいます。

そのあたりは、うまく考えてやってくださいね。

というわけで、忘れていたことを思い出し、そして、さらに定着させることを目指して、実力テストの見直しもしっかりやってみてくださいね。

実力テスト以外にも、トータル的な問題で復習することは有効的

当塾では、塾の生徒さんによっては、区切りのいいところで、トータル的な復習をやっていただいています。

入試の過去問などもやっていただいています。

中学1年生も2年生も、結構、忘れてしまっているところが多いという印象です。

最近も、ある生徒さんに「入試の過去問」をやってもらったところ、計算の基本ルールをすっかり忘れてしまっていました。

驚くほどに忘れています。

あらまー、😱です。

そんなわけで、忘れている期間が長ければ長いほど、思い出すのには時間がかかります。

長い期間、復習せずに放っておいてはいけません。

あとで大変になります。

そのためには、学校でもたまに行われる実力テスト（学力調査など）の見直しなど、その都度やっておくべきだと思います。

結構、手を抜いていませんか？

先にお話しした通り、定期テストもあわせてしっかり見直しをしておけば、大事なことをすっかり忘れてしまっていた！

なんてことは少なくなると思います。

テストは、広い範囲から、できるだけ偏らないように作られて出題されていますので、

テストがあった度に見直しをすることはよい復習にもなるはずですよね。

もちろん、それ以外にも、復習の機会を自分で作って、勉強することが必要です。

そんなわけで、テストがある度に、見直し、やり直しは、しっかりやっておいていただきたいと思います。

絶対にためになります！

テストそのもの以外に、計画・行動面に関する反省も重要

また、テストの問題の見直しそのものだけでなく、うまくできた点、できなかった点などの、振り返りもしておかなければいけません。

案外多くの方がやってないのではないでしょうか？

自分がテストのために立てた計画は実行できたのか？

立てただけで終わっていなかったか？

計画の時間配分は適切であったのか？

点数が良かった原因は何か？

逆に悪かった原因はなにか？

結果が悪かったのは、ただの勉強不足のせい？

うまく言った勉強法、失敗した勉強法は？

などなど

時間をとって反省（分析）することは大切な作業です。それが次につながります。

間違った問題のやり直しは、やってくださいね。（あまりムリのない範囲でやることをお勧めします。）

また、勉強の仕方や方法がよくわからないのであれば、それも対策をとらなければいけません。

放っておくのは、病気になって治療しようとしないのと同じだと思いますよ。

ポイントを整理して、ひとつひとつチェックしてみましょう。

ただし、振り返ってみても、自分で気がつかない問題もたくさんあります。

これは誰かが問題を指摘してあげるといいと思います。

テストの点数に一喜一憂するのではなく、きちんと反省をして、次への飛躍につなげてほしいです💪

この繰り返しが、大きな成果につながってきます。

わたしは中学生のとき、毎回、反省してみたことで、それが勉強法の改善につながり、成績の向上に役立ちました。

テストのそのものの見直し、そして計画・行動面の振り返りをしっかりやって、次につなげるようにしてくださいね。

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