こんにちは。西ヶ谷です。
昨日、教英社の中学試験模擬テストを当塾で実施しました。
教英社の模擬テストの実施予定について(👈click)
対象は、小学6年生のみ。当塾では、今回、初めて外部の試験を実施しました。
そこで、教英社の試験を「受け慣れている」生徒さんとの会話で、「また、教英社のテストやるの？」と聞かれ、「12月に2回やるよ」と答えると、
「これからは、ここで受けられるんだね。それじゃ、（テストを受ければ）成績があがるね。」と言っていました。
ちょっと待ってください。
この生徒さんですが、テストを受ける目的は、現時点での実力の判定と、成績をあげるためと考えていたようです。
ここで、実力判定とか、苦手分野を探し出して対策をとるため、ということでしたら、「正解」なのですが、テストを受けることで、直接的に「成績があがる」というのは、違っていると思います。
テストを受けるだけでは、成績はあがりません。
なぜなら、受けただけでは、できなかった問題ができるようになるわけではないので、実力はあまり変わらないと思います。
できない問題ができるようになって、始めて実力がつくのです。
なので、テスト受けるためのテスト勉強をするとか、テスト後に間違い直しをして、できない問題をできるようにするということでなければ、成績はあがらないと思います。
ということで、「テストを何回受けても成績はあがんないよ。」と返しました。
「えっ？」という表情をしていましたね。
試験開始直前の会話だったので、理由までお話しする時間がなく、この場でお答えさせていただきました（笑）
まだ、小6ですので、そのあたりのことを理解していなくても仕方ないと思います。
ただし、中学生ともなれば（特に2年生以降になれば）、定期テストや実力テストが何のために行われていて、どうしたら、実力に結び付けられるのかを考えていなければいけませんよね。
実力テストを受けたら、その見直しをして、今後の勉強にいかに結びつけるかを考え、テストを受けたことがムダにならないようにしてくださいね。
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(>_<)
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中学生も小学生もテストの見直し（答え合わせによる確認）が、もちろん必要です。ここでは、学力調査テストのような実力テストの見直しにどのような意味があるのかを書かせていただきました。実は、こっそり放置していませんか？実力テストの見直しは、実はいい復習になるのです。
＊もっと成績を上げるためには（３）(👈click)(9/14)
今回のテーマは、「学習の３ステップ」です。問題を解いてみて、できなかったところは模範解答を見ますが、理解できると、そこで辞めてしまう生徒さんが結構います😣。わかったで終わらず、できるまでやることが大切です。
＊もっと成績を上げるためには（２）(👈click)(9/13)
成績を今よりもっともっと上げたいのであれば、自分から考えることをあきらめてはいけません。また、学力を向上させるためには、勉強の質とか量が必要だと言われています。実際のところ、この意味って、特に「質」ってわかりにくくないですか❓大切なものについては、整理しておき、それぞれを意識することが必要だと思います。
＊深夜のスマホにはご注意くださいね。(👈click)(9/12)
特に中学生（特に高学年になるほど）ですが、スマートフォン📱を持っている生徒さんの割合が多いようですね。深夜に使っている生徒さんも結構いるんじゃないでしょうか？気をつけないと「悪循環」を引き起こすことになると思いますよ😣
＊もっと成績を上げるためには（１）(👈click)(9/11)
「成績を上げるためには」というテーマで授業を行います。その内容について少しずつ、お話ししていきますね(笑)。まずは、考えることが大事だとお話ししていますが、何をどう考えたらいいのか？大きなテーマですが、入口の部分でもあり、重要なことだと思っています。
＊わかりすぎる問題も解かなくていいよ。(👈click)(9/10)
わかる問題は、何題解いたところで、成績には結びつきません😣。当たり前のようですが、中学生では、まだ迷っている生徒さんが多いですね。今回の中１数学のチャレンジテスト、テスト勉強だからと言って、それ隅から解いていくんですか？
＊特別授業「成績を上げるためには」9月23日実施(👈click)(9/10)
成績を上げたいのなら、勉強がもっとできるようになるためには、どうしたらいいのでしょうか❔塾生さん、夏期講習へご参加の生徒さんを対象に、「成績を上げるためには」をテーマに、特別授業を開催することにしました。
＊もっと勉強ができるために、まず必要なこと。(👈click)(9/9)
勉強が、今よりももっともっとできるようになるためにはどうしたらいいのか？あまり考えていない人は、考えなければできるようになんてなりませんよ😣。方法も大事ですが、自分自身で考えないと、勉強方法は身に付きませんよ。いたたたた。
＊あなたへのメール（時間がありません）(👈click)(9/8)
「やる気」が出ない、どうしたら「やる気」出るんだろう、などと言っている時間はもうなくなりました💥。今、開始しなければ手遅れになることが見えていますが、自分では気が付いていないようですね（泣）。ゆでガエル🐸になりますよ。もう言い訳タイムは終了です。すぐに開始してくださいね。
＊最後まで気を抜いちゃダメ。(👈click)(9/7)
定期テストの勉強も（表面上は）一通り終わり安心してしまい、気がゆるんでツメが甘くなると思わぬ結果を招きやすくなります💥。「できる」人は、だいたい経験してきていると思います。これでもか、これでもかと、しつこく念を押すくらい勢いがほしいですね🔥
＊あなた（中１）への報告メールです 20170906(👈click)(9/6)
当塾では、授業終了後に保護者さまに報告メール📩を送っているのですが・・・、もしも、生徒さんに送るとしたらという、実際には「送っていない」内容のメールを想像して「作文」してみました。変かもしれませんが、よろしければ(笑) 🐵
＊油断大敵です（スケジュールのわな）(👈click)(9/5)
テスト勉強をするにあたって、計画（スケジュール）を立てることは必要なことです。計画通りに進み、一通り勉強をやり終えたところで、スキが生じやすくなります。ここで油断をすると思わぬ結果を招きかねませんよ(>_<)
＊テスト後の振り返りはしていますか？(👈click)(9/4)内容更新
学校では、もちろんですが、テストがあります。テストが終わるとひと安心😌、そこで、完全に息を抜いてしまってませんか？まだ、「事後処理」が残っています。間違いのやり直しも大事ですが、どんなテスト勉強をしてきたのか、振り返って改善点をみつけていかなければいけませんね❕
＊思っていたより点が伸びなかったというあなたへ。(👈click)(9/3)
定期テストが終わりました。現時点では、状況がまだよくわかりませんが、喜んでいる人(^^)/、イマイチそうな人👸いますね。みなに言えることですが、特にイマイチだった人は、テストの反省をしっかりやるべきです。これ、多数の人がやってないという印象ですが、大事ですよ。
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やることが目的化してしまっている生徒さんがいるように思えます。勉強する目的が「勉強すること」では決してないはずです。その先にある「ゴール」⚽を見すえ、「ゴールへの意識」を高めてほしいと思います。
＊計画通りにできてます（保護者さま宛てのメールより）(👈click)(9/1)
これまで、計画を立て、それをその通りに実行することにあまり縁のなかった生徒さんが、意識をして実行しています👍。計画は短期のものですが、遅れが出てきても、ばん回して追いついています。テストは9月5日ですが、なんらかの成果が出てくることを期待します。
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