こんにちは。西ヶ谷です。
公立高校入試は最後の追い込み。
教室では、過去問もこなしながら進めています💦
今は、中3は数学メインにやっていますが、あくまで、教室内（塾内）でのお話し。
（数学は追い込み教科ではないので、自宅では、社会・理科中心でお願いしています。）
さて、なかなか手ごわい公立高校の試験問題（数学）。
ひとつひとつの問題は、超難問というわけではないのですが、
そこそこレベルは高く、また、問題数が多い💦
恐らく、わざと多めに出しているのではないかと思います。
さて、そんな中でも、まるで長文読解のような連立方程式の問題で、苦戦を繰り返し、
ネガティブワードの「ムリ⤴」を連発していた生徒さん👩、
幾つもの過去問をやっているうちに、とうとう、その日がやってきました㊗
「連立方程式ができた！椅子のやつー。これ初めて初めて解いた問題！
やばくない⤴やばくない⤴」
「(￣∇￣;)ハッハッハ、やばいね（笑）」
気持ちがいいくらいあきらめがいい（苦笑）生徒さんなのですが、
とにかく数学は粘れ粘れと言っていました。
できるまで、しつこくしつこく解く。これをやった成果が、今、出たようです 🌄
数学は、しつこい人ができるんです（笑）
（他人にはしつこくすると嫌われます（苦笑））
いや～、こんなこと言ったら申し訳ないのですが、意外でした（苦笑）
連立方程式は、２つの方程式をつくるのですが、
最悪１つの方程式ができれば、部分点がもらえる可能性があると思います。
なので、完全正解がダメでも部分点狙いをと思っていましたが、
もしかしたら、本番でもカンペキにできるかもです👌
数学が苦手なこの生徒さん、
自分より数学ができる友達の生徒さんのわからない問題を教えてあげて、また、さらに波に乗ってます。
（事前に、予習をやってもらって「有利な状況」を作っておいておきましたが・・（笑））
そのまま勢いに乗っていただきたいと思います。
と言いながらも、そのそばから、またネガティブ用語が教室内をこだまします。
👩「むりむりむりむり～～」
🚹「それ言っちゃダメでしょ。」
👩「できた～」
いやいや、問題まだ解いてないから（苦笑）。変だよ変。
（以下、受験が終わってから更新しました）
難問であっても、解答が理解さえできれば、問題は解ける、というのが私の考えです。
なので、粘るのが苦手な生徒さんでも、ねばってねばってねばってもらってやった結果、Goal⚽が生まれました👍
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もちろん、勉強の仕方にもコツがあります。
むやみに難題を解こうとしても無理はあります☝
そうして、ひとつ殻を破ると自信になります。この自信が大きんです。
自信は、自分を前向きにさせる、ポジティブにさせるエネルギーとなります。
できる人は、みな自信を持っているもの。
なので、苦戦しているのなら、自信を獲得することが大事です。
この生徒さん👩含め、受験生は高校受験、中学受験ともに全員合格しました㊗
勉強は大変、でも塾の中では楽しくやって、最高の結果。本当によかったです😭
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