こんにちは。西ヶ谷です。
今回は、完全に保護者さま向けの内容です。
生徒さん、ごめんなさいね🙇
当塾ですが、パソコン教材の塾だと、誤解をされている方がおります。
パソコン教材ですが、検討したことはあるものの、当塾では採用しないこととしました。
(「静岡ぐんぐん塾」がパソコン塾との情報は誤りです。)
今回は、そのパソコン教材のお話しをさせていただきますね。
パソコン教材は、塾の経営側にとっても、大変、便利なものです。
講師が人でないので、まず、塾の経営者と講師との間でトラブルが起こることがありません。
機械は素直です。
そして、講師が「ソフト」なので、給料を支払う必要がないんです。
実は、この給料が非常に塾経営を圧迫するんです。
倒産が多い学習塾業界(年間での廃業軒数30%台(TKP資料))において、経営する側はPC教材は経費が安いので利用しやすいんです。
導入費用も割と安いんですし。
(それにしても、この廃業軒数の割合、すごいと思いません!
最近できたばかりの塾がもうなくなってたってこと、ありませんか?)
さて、問題は、このPCの中の「ソフト」の先生が、どれだけの実力があるのか?そこが問題ですよね。
今テーマにしている教材のことですが、いわゆる人間の講師の動画のことではありません。
わたしが見学してきた中では、この教材を使用している生徒さんの特徴は、申し訳ないのですが、学力が低めな傾向にありました。
画面を見ていてノートを使っていない生徒さんも多くおられました。
勉強の基本ができてない。それでは、ちょっと学力UPは厳しいかもです。
それでも、学力を大きく伸ばした生徒さんもおられました。
正直、驚き感心しました。
PC教材でも、そんなに学力が伸ばせるのか、って。
そこで、その生徒さん、PC教材をやめました。
そうしたら、なんと学力の伸びの勢いは残念ながら止まってしまいました。
なぜなのか?
PCソフト先生の教え方が、かなり優れていたのか???
その生徒さんなのですが、実に素直な生徒さんです。
PCの先生の指示にしっかり従っていたことは想像に難くありませんでした。
だから、点数が伸びたんでしょうね。
ところが、わたしは、ここに大きな問題点があると感じているんです。
なんでも、言われる通りにやる習慣がついてしまっており、自分で問題点を見つけて、解決策を見つける習慣がなかったんだと思います。
失われてしまった?
つまり、PCの先生の言うことを聞いていれば、自分で勉強方法の工夫をすることを考えずに済むので、
自分でもっといい方法がないのか?
こんな工夫はできないのか?
など、自分自身で考えて来なかったから、自分で問題を見つけることができなくなってしまったのではないかと・・・
PCソフトですから、効率はそれなりに追究されているはずです。
だから、それにしっかり従ってやっていればできる。
自宅でも使える教材でしたし、勉強時間も確保できる。
ところが・・・
なんでも命令されて実行しているんですよね。
自分で判断し、自分で考え、自分で実行に移す。
主体性も持つこと。
これができれば、勉強は自分でいい方法を考えながら、工夫しながらできるようになるはずです。
自分でも問題点を見つけて解決することが、頭を使い、自分自身を成長させます。
逆にそれができないと、勉強以外でも、将来、いろいろと困りますよね。
AIの時代になれば、自分で考えらないとなると、まずい立場になると思います。
この生徒さんですが、結局、勉強方法を学んで、自分で考えて実行できるようになりました。さすがです。
それでも習慣とは恐ろしいもので、あるべき姿になるのに、時間はかかりました。
そんなわけで、わたしは、現時点ではPC教材には、否定的なんです。
(現在、当塾の講師は、塾長&経営者のわたし(西ヶ谷)だけです。
当塾の情報は、ホームページの内容をご確認くださいませ。ホームページはわたしがすべてを作成しています。
流されている情報で混乱された方がいらっしゃいましたので、お話しをさせていただきました。)
当塾は、人が人に教える塾なんです。
今後も、なにとぞ、よろしくお願いしますね。
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