部活と勉強の両立について【静岡学習塾】勉強方法指導塾 駿河区 静岡

勉強と部活の両立について思うこと

📖🖊　　🏃‍♀️🏃‍♂️

自分の部活動の体験より（黒歴史(T_T)）

こんにちは(-ω-)/

いつも思ってはいることなんですが🤔💭

勉強と部活に関するお話を

させていただきたいと思います。

ボクの時代とはちがって、

今は、部活動を学校内ではなく

外部でやってもいいことに

なっています。

それも、いろんなクラブがあって、

多種多様です😲

ボクの時代では、

部活（クラブ活動）と言えば、

学校内がすべてでした。

ところでですが、

なぜ、部活動をするのか❓

しなければいけないのか❓

今は実際のところルール上では、

部活動は強制ではなく、

参加は自由になっています。

ボクの時代は、

規約の方はわかりませんが、

事実上「強制」参加でした。

ここで、自分のときのお話を

させていただきます🙇

ボクは、中学のときの部活は

野球部で、

高校のときはテニス（かなり意外そうに

見られます👀）です。

これらの部活は、最初から

最後まで、やり切りました。

完遂（かんすい）しました。

ただし、補欠でしたが(T_T)

特に中学のときの野球部の

ときは超補欠で、あまりいい記憶が

ありません。

当時は、人数が多くて、

野球部志望の同級生が３０人以上

いたような❓

学年の生徒数が１８０人くらい

だったので、かなりの数の生徒が

（男子の３分の１？）

野球部に集まっていました。

ただし、気が付いたたら

あっという間に、

ひとり抜け、ふたり抜け、

同級生の人数は、

結果的に３分の１くらいに

なったかな❓

野球が好きで

野球部に入ったのですが、

やっていたことは、

１年のときは、まずは、玉ひろい⚾、

この期間が長かった・・・(T_T)

小学校のときに

少年野球を経験していた

うまい同級生は、

早々と守備のノックを受けていました。

（なんじゃこりゃ、というくらいうまい。）

そして、球拾いが終わったら

「声だし」

最初は、先輩に集合をかけられて、

一列にならばされ、

中腰になって、言われた通りに

声を出せと・・・・

言われたときには、

なにがなんだか、わけがわからなかった

のですが・・

「ナイスロー（ナイス　スロー）」

「ナイスバッチン　（ナイス　バッティング）」

「ナイスキャー　（ナイス　キャッチ）」

「ナイスラン」

・・・・・

毎日、こんなことばっかりでした(T_T)

これがルーティン(T_T)

今、思い出しても残念極まりない。

残念、残念、残念、・・・・ああ残念、

超(T_T)

はっきり言って、いまでも無駄だらけで

くだらなかったと思います。

昭和のお話。

半面、うまければ１年のときから

練習に参加させてもらえます。

でも、自分はへたなので、

ゴミ同然？の扱いです。

時間がもったいないからと

自主的ににバットの素振りなんかしてたら、

先輩に何をされるかわかりません👋👋👋

封建主義、縦社会、理不尽、・・

先輩たちがいなくなってからは、

かなり変わりましたが、

それでも、まともな練習は

ベンチ入りの生徒が優先でした。

野球部には、「コーチ」が来ていて、

このコーチは中学のOBで、

おそらく「ボランティア」だったと

思うのですが、

そんなコーチに部活に所属していた

期間にかけられた唯一の言葉が、

「じゃまだ！」

ノックの練習で、守備についている

生徒のジャマになるから

「どけ」ということなんです。

中学生ながら、教育とは

こういうものなのか！

と思ってしまいました。

まさに、ボクの中学のときの

部活の記憶は「黒歴史」

でした。

つまらない毎日でした・・・(T_T)

つまらないことに耐える日々。

でも、やらなければいけない、

なぜか、やらなければいけない、

なぜ、なぜ、なぜ、・・・

なぜ部活をやらなければいけないのか❓

そんなふうによく考えていました。

部活をやる目的はなんなのか❓

部活をやってよかったこと。

今、思えば「ブラック」だった野球部🥎

先輩が後輩に嫌がらせをするのも

ふつうの時代。

ボクたち後輩たちが先輩たちに

山の中に連れていかれて、

ひとりひとり順番に呼び出されて、

衣服の中に葉っぱや草を入れらる

ような、

そんないやがらせもありました。

よく見れば、その先輩集団も

みな「補欠組」で、

うっぷん晴らしだったのかもしれません😞

まったくもって、いい迷惑で、

そんな先輩たちを「半面教師」にして、

自分たちの世代は、

後輩への嫌がらせ行為はしませんでした。

こっちは、部活中でも楽しい思いなんて

させてもらえないのに、

さらに、これかよって感じです。

練習中の「声だし」の話をしましたが、

試合でももちろんありました🤷‍♂️

これも、「ベンチ外の補欠組」が横一列にならんで、

自チームが攻撃のときにやらされました。

土日の練習試合の度に、

何度も何度もやらされましたので、

その掛け声の内容をいまでも

しっかりと覚えています。

😔

２つのグループに分かれて交互に

声を出すという、

くだらない割には妙に凝（こ）った

演出でした🤷‍♂️

Ａ組

「ピーチ　ピーチ　ノーコンピッチ」

※ピッチとは相手のピッチャーのこと

Ｂ組

「ピーチ　ピーチ　ノーコンピッチ」

Ａ組

「ピーチ　ピーチ　ノーコンピッチ」

Ｂ組

「ピーチ　ピーチ　ノーコンピッチ」

Ａ組

「ピッチャー」

Ｂ組

「ノーコン」

Ａ組

「ノーコン」

Ｂ組

「ピッチ」

Ａ組

「ピッチャー」

Ｂ組

「ノーコン」

Ａ組

「ノーコン」

Ｂ組

「ピッチ」

Ａ組

「ピッチャービビってる」

Ｂ組

「ヘイヘヘイ」

Ａ組

「ピッチャービビってる」

Ｂ組

「ヘイヘヘイ」

よくこんなことを続けていて

脳が破壊されなかったものだと、

自分で感心するくらいです。

（苦笑）

同級生のベンチ入りメンバーは

このような声出しはしなくて

いいことになっていました。

明らかな差別だったと思います。

今、タイムマシンにのって、

自分の中学時代に戻れるのなら、

野球部には意地でも入りませんね（苦笑）

一応、先輩がいなくなる

２年の夏からは、

トスバッティングやキャッチーボール

くらいはやらせてもらえました。

唯一のオアシス。

そんな野球部で、

自分が本当にやりがいを感じた

ところは、

「筋トレ」と「長距離走」

でした。

＊中学の部活でやっていて

　よかったと思えたこと。

筋トレは、自分たち学年が最上級に

なったときに、

練習の最後にみんなでやることに

なりました。

レギュラーメンバーとも同じ条件で

やれる（競える）場面でした。

ここでは、手を抜きたがる同級生も

いたと思いますが、

ここぞとばかりに「全力投球」でした。

そして、長距離走。

冬場に、寒くてボールを使ってやる練習が

少なくなって、

学校外のマラソンコース（５ｋｍほど？）を

全力で走りました。

体力で劣る自分でも、

普段、まともな練習をさせてもらえ

なかったので、

手を抜かずに、

毎日、全力で走りました🏃‍♀️🏃‍♂️

走ることが楽しいなんて

とんでもない👋👋👋

今でもそのときの走っているときの

苦しみは覚えています。

同じ野球部の中でも、

最初は明らかに体力で劣っていた

ボクでしたが、

高校に入ったときには、

同じ中学の野球部だったメンバーよりも、

持久力とパワーで勝ることになりました。

というわけで、

やっててよかったと思えることは、

野球とは関係がなく、

体力と忍耐力と根性がついたので、

その点では、部活をやってて

よかったなと思えています。

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