「集中力」をつけたことによって
数学の点数をUP(24点)させた
一例報告
まず、はじめに
当塾に、前回の定期テストと比べて、今回8月下旬のテストで、
50点満点の数学のテストで24点UPさせた凄まじい結果を出してくれた生徒さん👦がいるんです。
3ヶ月足らずでの劇的な成果です。
これがなかなか特徴的な事例なんです😊
では、以下、ご紹介させていただきます。
ビフォー👻
この生徒さん👦、
数学が苦手とのことで、塾では数学のみを選択していました。
参考
こんな状況でした・・
今年の春に入塾して6月までの約2ヶ月間は、週1回通塾していました。
入塾したときに、集中力がないことが問題、と保護者さまからも伺っていました。
そして迎えた、最初の6月のテストは、最悪の結果に😱
その時の塾での勉強の様子は、勉強しているうちに、机に片肘(ひじ)ついて、ぐた~っとなっていました。
うう~ん(T_T)
確かに、集中できていませんでした😣
ご本人いわく、部活などの疲れだったようです。
しかたがないところはあるにせよ、集中するには、椅子に座る姿勢も大事です。
参考
というわけで、まずは、できることからやっていきました🌝
(椅子に座る姿勢って、集中する上で、これがなかなかバカにならないんです。
個人的には、非常に重要視しています。なぜなら、私自身が、それを経験して効果を感じているからです。
(いつの間にか、自然とやっていました。なんか、集中できるな、と感じながらも・・))
姿勢を正すよう、授業中、ぐた~となる度に注意することにしました。
・・・まただよ👻・・・
どうしても、体が崩れてくることが多かったのですが、
注意を繰り返すうちに、次第に崩れなくなってきました😊
姿勢が改善してくると、集中モードに入っているような感じが見受けられました。
いや、明らかに変わりました。
いい傾向です👌
実際に、集中してやれてるようになったと思います。
そんなときって、勉強しているときの👀の色が違うんですよね。
明らかに鋭くなっていました。
目の色が変わって、解ける問題の数が増え、ケアレスミスの数が減ってきました。
効果てきめん!
成長しているのかも💡 しめしめ😊
アフター💪💪💪
勉強の時の姿勢(体勢)がよくなりましたが、併せてやっていた取り組みとしては、時間をタイマーで計っての、「短時間集中」でした。
使うタイマーはカウントダウン方式のタイマーでした🕕
授業の時に、人間の集中力は、案外短いものだとお話しをしました。ある説によれば「30分」とのことと。
私も生徒の時代に、学校の先生から「30分説」を聞かされ、自分自身で集中できる時間を時々計ってみたところ、
なんと😲、ほぼ「30分」でした。
なので、「人間の集中できる時間は30分説」は、信ぴょう性があるのかな、と思っています😊
もちろん、人には個性がありますので、もっと長い時間集中できる人もいるでしょうし、その逆もいらっしゃると思います。
自分が集中できる時間は、自分で実験的に試してみて、測定してみることをお勧めしたいです😊
さて、集中できる時間が30分よりも短めなこの生徒さん、
さすがにタイマーの時間を10分とか20分で休憩を入れるのもどうかと思って、とりあえずは「30分」をお勧めしました。
キッチンタイマーを使った方法では「ポモドーロテクニック」というものがあります。
参考
これは、25分の作業(勉強)をして、5分休憩、これを繰り返す方法です。
仕事の効率を高めるためのテクニックのようですが、勉強にも当てはめることが可能なのかなと思います😊
私自身は、やはり集中タイムは30分程度なので、この方法があっているのかな、と思っています😊
さて、この生徒さん👦、早速、タイマーを買ってもらい、自宅で実践したとのことです。😊
当初、「集中力がないことが課題」と話していましたが、自分でいろいろ試してみた、ということがすばらしいと思います👍
やってみて良いってことがわかってても、大体の人は、すぐにはやらないものなんですよね。
塾でも、提案したことを、どんどん進んで取り入れようという生徒さんは、実際には少数派なんです。
(この現状は、なんとかせねばと思っています(>_<))
そして、勉強方法でも、その他のことでも、やってみた、取り組んでみた、という生徒さんの成績は良く伸びますが、
なんだかんだでやらない生徒さんは、あまり伸びていないのが特徴的なところです😖
この生徒さん👦には、私の「集中力」のブログもご紹介しました。
ブログの紹介はしたけど、本当に読んでくれるのかな、と思っていたら、後日、読みましたとの返事(ちょっと、時間差はあったように思いますが😓)。
すぐに取り組んでくれたことも、今回の成功に結びついたのかなと思います。
👍👍👍
数学を爆上げした価値とは
ところで、他教科ではなく、数学をこれだけ短期で24点UPさせたことって、スゴイと思うんです。
数学なんて、そんなにすぐに力のつく教科じゃないんですよね。
これが、社会とかだったら、暗記が中心のような勉強だったら、こっちは「飛び道具」は持っていますので、可能です。
他塾にはない方法です。私のオリジナルが入っています😊
しかし、この場合は、暗記系ではなく数学です😲
この生徒さん、前回のテストは、計算ミスが(もうしわけない言い方ですが)惨敗とも言える状況でした。
ところが、今回は、うっかりはありましたが、かなりの改善を見せました。
また、計算力自体も力をつけています👍
点数は、けっこうな平均割れから、一気に「上位クラス」に上げています👌👼
集中できるようになってくると、出来なかった問題に対して、悔しがる気持ちがわいてくるようになりました。
数学ができる人は、勉強については粘っこいもの。問題に対しても、向かっていく気持ちが見えるようになりました。
参考
(あくまで、しつこいのは「問題」に対しての話し。人に対してしつこいのは嫌われますよ😱。って話しています😊)
やろうということを、変なこだわりなく、「すぐにやってみた」、ここがひとつの勝因だったと思っています。
また、保護者さまのサポートがあったこと☝
ここも外せない大事なポイントかなと思います🙆
参考
総括
集中力がつくようになると、いかに凄まじい成果を上げることが可能になるか!
「集中力」をつけ、短期で爆発的💥な成果を上げる報告をするなんて、いい意味で「想定外」でした💧
集中力がつくようになって、苦手な数学の点数を、わずか3ヶ月足らずで24点UP(50点満点)!
キッチンタイマー🕕を使って短時間で集中するようにしたこと、姿勢(体勢)を正すようにしたこと、
など、集中することを課題として、「やるべきこと」を実行に移しました。
また、「姿勢」については、塾で注意をしましたが、同時に、ペンをよく回すしぐさもやめてもらうようにしました。
よくペンを回す人がいますが、意識が少なからずペンの方に向かっているはずです(>_<)
なので🚫しました。
また、保護者さん大変熱心です。
塾の授業が終わると📨で授業内容のご報告をお送りしていますが、メール内容をみて、お子さんに上手く必要なお話しをしているようです。
また、保護者さんからのご連絡でも、ご家庭での様子などを教えていただき、参考にさせていただいています😊
コミュニケーションって大事ですよね😊
ここも成功要因かな、と思います。
さて、まとめますと、
★生徒さん👦自身が、集中力をつけなければいけないという、意識をしっかりと持って、できることをすぐ実行に移したこと。
★数学の勉強時間が増えたこと
(前回のテスト後、塾の回数を週1から週2に増やし、その度に宿題もちゃんとやっていただいたこと。)
塾の回数も週2回にすることで、数学の勉強以外に、「集中力」をつけるための時間が確保できたことも、よかったのかなと思っています😊
塾に来るたびに、「集中」を意識するわけですから💦
今後は、数学の成績を安定させることと、苦手教科を退治することですね😓
もちろん、実力がついてくるのも、まだ先です。
集中力をつけることは、気持ちの問題もあると思いますが、「スキル」でもあり、知識を得て、それを実行すること、
それで、大きな成果が得られたという事例でした。
必要があれば、「スキル」について、試されてみるのは、いかがでしょうか?
関連
数学の勉強の基本・基礎について。(👈click)
後日談 👂
さて、8月下旬の定期テストで、意識的に集中することを学び、結果にむすびつけたこちらの「強者」👦ですが・・・
その「つわもの」ですが、自信満々にこう言います
「プレッシャーには結構
👇
👇
👇
👇
👇
弱いっすよ」
(T_T)
🙉ななんと、「強い」の間違いじゃないんかい
☝😣
この生徒さん👦、横で見ていても、目に見えて数学の問題ができるようになり、ミスも減っているのがわかりました。
定期テストをやってみて、ふたを開けてみないことには、わからないと思っていたのですが、
想像以上の結果を出してくれました。
しかし、直後にあった単元テストですが、
こちらは、定期テストにかなり「集中」していて緊張の糸が切れたのか❓❓
疲れていたのか❓❓
ご本人いわく疲れていたとのことですが、
8割を割ってしまっていました。
定期テストより、やさしかったのに・・
テストの答案用紙を見せてもらえば、イージーミスの連発💥
「集中できていれば満点」の内容でした。
それだけ、集中することは大事だってことではないかと思います。
以上になります。
「集中力」って大事ですね。
また、よろしくお願いします🙇
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