【勉強方法 静岡学習塾】もともと勉強ができる方にはわからないこと。　静岡市駿河区学習塾

お父さんが塾に反対！

こんにちは、西ヶ谷です。

「お父さんが塾に反対するから、

（塾に入りたくても）入れない

んだって。」

そんなような言葉は

ときどき聞いています。

そして、昨日も

👩「〇〇ちゃんは、お父さんが塾に

反対してるから、入れないんだってぇ～」

という「証言」を聞きました。

お父さまの反対の理由は

勉強は自分でするもの、

自分でやればできるもの、

ということがほとんどです。

そして、そのようにお話しされる

お父様は、学歴の高いのが

特徴です。

さて、本当に塾は必要ないもの

なのでしょうか❓

確かに勉強は自分でするもので、

誰かにわからないところを

教えてもらいながらやるものではない、

というのは、私は同意見です。

ええ～、

塾のティーチャーなのにィ～

と思われるかもしれませんが、

全く同意見なんです。

だから、

わからない問題を教えてもらう

目的で塾に行く、

というのなら、

成績の伸びはあまり期待しない方が

いいかもしれませんね。

そして、多くの個別学習塾は、

「わからないところを教えてくれる」

塾となっています。

そのお父さまが

学習塾とは＝わからない問題の解き方を教えてくれる

ところだとお考えなら、

おっしゃっていることは

ごもっとも😔

だと思います。

わからない問題を自分で解決できる

力がなかったら、

延々と誰かに教えてもらわ

なければいけないことになります。

それでは、自立できない✖

自宅の勉強で、

いつまでたっても自分ひとりで

まともな勉強ができないようでは

しかたありません。

なので、

勉強なんて自分でやるものだ、

というお父さまは、

さすがだな、と思います。

ところがです。

学習塾＝わからない問題を教える

という前提条件が違っていたなら

どうなんでしょうか❓

自分ひとりでやる勉強の仕方を教える。

勉強方法を教える。

各教科の「攻めどころ（急所）」を教える。

工夫の仕方を教える。

どう考えたらいいのかを教える。

自学自習で押さえておきたい

ポイントを教える。

自宅での勉強習慣をつけるための手助けをする。

静高行く人の勉強方法、いやそれ以上の勉強方法を教える、

そんな塾だったら、いかがでしょうか❓

「できる人」というのは、

もともと「できる人」が多いと

思っています。

ご自分の中学のクラスメイトで

学業優秀だった同級生を

ひとりひとり思い浮かべて

もらいたいのですが、

その同級生たちの小学校の

ときの成績はどうだったでしょうか❓

「下剋上」を果たした方など、

何割くらいいますか❓

何人かはいたと思います。

ちなみに私は「下剋上」でした(苦笑)

人って、なかなか変わらないもの。

だいたいの生徒が

変わらなかった

のではないでしょうか❓

もともと「できる人」は

「できない人」が

どこで困っているのかを知りません。

私は、両者の立場に立ったことが

あるので、よ～くわかります。

（ココだけの話し🤐

できる人とそうでない人の

見えている「景色」は全く違います）

何をどうしたらいいのかが

よくわからないです。

自分でどうにかしろと言うのも

わかりますが、

何をどうしたらいいのか、

何をどれだけやったら、

成績がどれだけ伸びるのか、

すべてが手探り、

視界不良なので、

先がみえず意欲も減退します。

いやになります。

もともと賢い方にはわからないこと

勉強ができる人は、

小さいときから「できる人」で

あったことが多いですよね。

もちろん、そうではなく

努力でのし上がってきた

努力家タイプもいます。

誤解してほしくないのは

もとからできる人とは

決して、努力をせずに

成績が良かったということでは

ありません。

小さいころから、

ゲームするより、遊ぶより

勉強が好きだった

勉強が好きだったから

できた、

なんて人は、

ほとんどいないでしょうね。 

できる人というのは

「努力ができる人」でもあるものです。

努力することが当たり前だと、

ガマンすることが当たり前だと

思っているので、

勉強ができるんですよね。

勉強できる人は、勉強が好きで

好きだからやっているんだ、

というのはとんだ幻想なんだと思います。

そのように誤解している生徒さんも

多いんです。

勉強がよくできた人に聞いて

みれば、わかると思います。

おそらく、

やらなければいけないから

やっていたんだ、

と答えると思います。

さて、塾に反対するお父さんは

成績優秀だった人が多い

というお話しをしました。

成績優秀だった人というのは、

勉強は、自分で考えて、自分でやる

という

しっかりとした考えを持っています。

どうしたら、成績を伸ばせるかと

考えながら勉強して、

自分で自分の問題点を見つけては

修正をかけていきます。

優秀な人というのは、

それができるから優秀なんですよね。

ところが、

「そうでもない人（失礼💧）」は

問題点を見つけて修正しようという

ところに気が回らないんですね。

意識していない。

なので、同じ間違いを何度も繰り返しています。

塾で生徒さんをみていて

思うのですが、

信じられないくらいに同じ間違いを

繰り返す生徒さんたちがいます。

失敗をしたら、そこから学んで

改善をして、次につなげるのが

普通と思われますが、

実際にやっていることは、

改善せずに、同じところを

ぐるぐると回り続けています。

テキストに重要なところに線を

引いたり、

書き込みをしたりすることは

普通だれでもやっている勉強だと

思いますが、

テキストをきれいなままにしている

生徒さんたちも結構いるものです。

できる人から見て、

そんなことはわかっていること、

あたりまえ！

と思われるようなことが

わかってなかったりします。

できる人とそうでない人では、

見えている景色が全く

違うものなんです。

なので、勉強がうまくいかない人は

「自分で突き進める力を得る」

ために、

だれかのサポートがあった方が

いいように思います。

それは、最後まで他人頼りではなく、

自分でなんとかしていくために、

ということです。

それが、あるべき塾の存在意義とも

思っているんです。

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