【勉強方法】「できるまでやる」ことは面倒なようでも効率を上げる。 静岡市駿河区学習塾 


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「できるまでやる」ことは、同じところを繰りかえすので、なかなか前に進めません。ところが、あいまいなままに進んでしまうと、結局、やったことがわからなくなり、非効率になります。

 

 

 

  

 

 

「できるだろう」が

案外、できてない

 

 

 

 

こんにちは、西ヶ谷です。

 

 

 

塾では、

確実にできそうな問題は

飛ばして先に進めよう

 

 

 

という方針で

問題演習をやっています。

 

 

 

以前にもお話ししました

極端な例ですが、

 

 

 

1+1を百万回解いても

算数や数学の実力は

つかないものです。

 

 

 

だから、

自分にとって優しすぎる

問題というのは

 

 

 

お付き合いすると

ただの時間の無駄でしかない

ということになります。

 

 

 

そして、多くの場合、

そのようなやさしすぎる問題を

たくさんこなして

 

 

 

しっかり勉強したような

気になってしまっています。

 

 

 

それでは、

意味がないので

 

やさしすぎる問題は

飛ばしているんです。

 

 

 

ところが、

このように指導していると

 

 

中には、これくらいは

できるだろうと思って

簡単にパスはするのですが、

 

 

 

実際にその問題を解いて

もらうと、

できてないことも

多いんです。

 

 

 

ついこの間も

そんな事例が・・・

 

 

 

過去に苦戦したはずの

関連の問題(類題)を

 

 

もう大丈夫とばかりに

飛ばそうとしていたところ

🚫

 

 

 

念のためやってもらったの

ですが、

 

 

過去と同じパターンの

ミスをしていました。

 

 

 

 

問題が解けるか

解けないかの見通しが

甘かったんですね。

 

 

 

自分はこれくらいの問題は

できるんだ、とか

 

 

やるのが面倒だ、とか、

 

 

理由はいろいろかも

しれませんが、

 

 

冷静に考えて

飛ばす問題は判断して

ほしいと思います。

 

 

 

慎重になりすぎると

余計な問題にお付き合い

することになり

 

 

 

そこの判断は難しいところも

あるのですが、

 

 

 

明らかにできるような

問題は飛ばして、

 

 

 

ここは、やっておいた方が

いいなと、

 

 

少しでも

気になればやっておけば

いいと思います。

 

 

 

難しいのですが、

勉強の効率化のためには

必要なことだと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「できるまでやる」ことは

面倒なようでも効率を上げる

 

 

 

 

こんにちは、西ヶ谷です。

 

 

 

当塾では、

できなかった問題は

「できるまでやる」

 

 

 

という方針で進めています。

 

 

 

できなかった問題を

放っておかないことは

あたりまえのようで

 

 

 

ついついやってしまっている

のが現実ではないでしょうか❓

 

 

 

できるまでやることは

大変なことです。

 

面倒で手間がかかります。

 

 

 

今やったばかりの同じ問題を

またやるのか~

 

とため息が聞こえてきそうです。

 

 

 

ところが

もちろんのことですが、

 

できない問題の数を

減らしていけば

 

 

 

覚えていないところを

減らしていけば

 

 

 

確実に自分のステップを

上げていくことができるはずです。

 

 

 

できない問題を飛ばして

できる問題ばかりを

解いていても、

 

 

 

できない問題はできるようには

なりませんうよね。

 

 

 

脳に負荷がかからない

軽い勉強ばかりしているのは

 

 

 

頭にとっていいトレーニングには

ならないと思います。

 

 

 

スポーツは筋肉に負荷を

かけますが、

 

 

 

勉強は脳に負荷をかけるものと

考えます。

 

 

 

一見、できない問題を

できるまでやることは

 

 

 

その問題から先に進まずに

時間もかかることから

 

 

 

効率の悪い勉強のように

思われるかもしれません。

 

 

 

つまづく度に

勉強時間がその問題に取られます。

 

 

 

ところが、

勉強は、できるような問題を

多くやっているより

 

 

 

できなかった問題の数が

少しでも減ることの方が

効率的に思えます。

 

 

 

問題数をこなしても

出来なかった問題を

そのままにしていたら

 

 

 

結局、できないものが

できるようにはなりませんからね。

 

 

 

できないものを

できるようにするのが

勉強ではないでしょうか❓

 

 

 

できるまで粘ってやる!

 

 

 

メンタル勝負の部分も

大きいと思います。

 

 

 

そして、

それがしっかりできる人が

勝者になるんだと思います。

 

 

 

 

 

 

 

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