「未体験ゾーン」は
経験しないとわからない
👻
こんにちは、
静岡学習塾の西ヶ谷です。
多くの中学校で定期テスト
(前期テスト)がありました。
ある生徒さん👦ですが、
いつもより高い目標を
たてて、テストに挑みました💦
ご自分では、
「勉強した」
ようでした。
返ってきた答案をみたら、
これまで以上の成績だった
ようですが、
目標とは思いの外、
開きがあって、
ガッカリ😞
だったようです。
わたしも、塾でみていて、
点数は上がるだろうな
とは思ってはいたものの
気にかかっていたことが
ありました😰
数学の、
基本公式(展開・因数分解)
を利用する問題で、
公式をまちがえて
いました。
(反応をみて)
その生徒さんは、
たまたま、
と思われていた
ようにも思えました。
が、わたしは、
基本式をたまたま
まちがえるものだろうか❓
と疑問に持っていました。
もしや、勉強不足❓
勉強不足というのは、
目標に対して、
という意味です。
この生徒さんが、
他の生徒さんと比べて
勉強不足という意味では
全くありません👋
目標点数をゲットする
ために、
しなければいけない
勉強量が不足してや
しなかったか❓
ということです。
目標に対してという意味です。
その生徒さんの目標は、
ワンランクアップの
「過去最高得点」で
いわば、未体験ゾーンへ
突入しようという
ものでした。
どのくらい勉強したら
どのくらいの点になる
ということを
まだ、経験していない
未知の領域に入ろうと
していました。
今回は勉強したから、
このくらい行けるだろうと
それが、経験している
成績(点数)ならば、
予測もつくのですが、
まだ未経験では、
見当はつきにくいものです。
結果は、悪い意味で
想定外でしたが、
どうしてうまくいかなかった
のかを
後から検証する必要があります。
未知の領域に入り込む
のは、思っているほど
簡単なことでは
ありません。
もしかしたら、
勉強の絶対量が足りてなかった
なんてことは
なかったでしょうか❓
予測が不能であっても
点数の予測をする。
今まで、
とったことがない
点数をとることは、
経験がないだけに、
なにをどのくらいやったら
いいのかが
わからないはずです🌝☝
どれだけの勉強(質・量)を
すれば、
どれだけの得点UP🚀が
期待できるのか、
まだ、わかっていない
のです。
いわば、手探り状態の
ような感覚です。
これは、
わたし自身が経験
してきましたので、
このようなお話しを
することができます🌝
勉強した成果が、
期待していた通りに
点数に出てくる場合と、
「結構やったはずなのに・・」
😞
と、予想外の低い点数
だったりして
期待外れの場合があります。
これまでとったことが
ない点数
(もちろん、いい点数)
をとろうというなら、
今までと同じことを
やってちゃダメです。
わたしは、過去最高点を
狙ってとろうとしたとき、
(または、苦手教科対策
のとき)
には、
特に作戦を考えて、
出てきたアイデアを
試行錯誤して試して
いました。
うまくいかない(T_T)
ことも
たくさんありました。
が、
ダメなら、次回は、
前回の反省を活かして、
また、考え、改善をして、
リチャレンジを
繰り返しました。
すると、いつの日にか、
成果は現れました。
何が当たるかわからない
中で勉強していると
点数の「目途」がつき
にくいですが、
それでも、毎回の勉強中、
勉強終了時の点数予測は
していました。
毎回、予測をすることに
よって、何をどのくらい
やれば、
どれだけ反応するかが
つかめてくるように
なります。
テストの結果が、
やった割りには、
想定外だった、
ということがあっても、
その経験を活かして
(失敗を活かして)
作戦を練り直し、
定期テストであれば、
テスト分析、
自分の解答分析を
して、
次の成功に活かすべき
と思います😊
今やっていることを
ねばり強く
改善、改善、
してみてほしいと思います🌝☝
何の気なしに、
同じようなことをやって
いても、
大した成果は
絶対に出てきませんので。
改善、改善、改善、
改善しよう( `ー´)ノ
今よりよくしよう
( `ー´)ノ
という意識が大事です。
とったことのない点数は
今まで通りでは
うまくいかない
👻
とったことがない
高い目標点数をクリアしよう
と思うとき、
何をどれだけやったら
いいのかな❓
という考えに及ぶと
思います。
(そうでなければ
おかしいです😟)
とかくどれだけ、
という勉強時間の方に
意識が向きがちかも
しれません。
同じことをやって
時間を増やせば成績が
上がると考えるのは、
ある意味正しいと思います。
が、
それで期待できるのは、
少々の点数UP
(10%UP程度❓)
なのが、
一般的だと思います。
(もちろん、
そうでない人も
います)
だから、
テストが終わってみて、
意外と点が伸びなかった(T_T)
なんてことも
あると思います。
勉強時間を伸ばすことが
大事であることは
もちろんのことです😊
でも、勉強時間だけ改善、
というのでは、
どのように
という方法論が抜けて
いると思います🌝☝
これまでよりも、
いい成績をとろうと
思ったら、
方法や考え方だって
変えていく必要があると
思います。
これまで同じやり方で
一段上のステップに行こう
というのは、
あまりに非戦略的の
ように思います。
無策で、
上の段階にチャレンジ
するなど、
おかしいと思います。
スポーツ🎾⚽にしても、
チームや個人が強くなろうと
思ったら、
新しい作戦や、
相手の研究をするはず
です。
(という例え話をした
ところ、
部活では、
相手がわかっていても
自分たちのことだけしている、
と言われてしまい
不発に終わりましたが💧)
今までから
変えなければいけません。
試行錯誤をして、
理にかなってない、
やってもしょうがない
ことに費やす時間を
削減して、
すべて、効果的なことに
エネルギーを集中すべき
です。
そのためには、
頭を使います、
知恵が必要になります。
勉強時間を増やしたから
成績がドカン🚀と上がる、
という人は、
それなりにコツがわかってる
人です。
これまで経験してない
ワンランク上のグループに
入るためには、
賢く攻めていかなければ
いけません。🌝☝
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