中1教科書
Here We Go! Unit4-2
かなりくわしい+やさしい
解説😌
📖
こんにちは。
静岡学習塾の西ヶ谷です。
(‘ω’)ノ
Here We Go!
Unit4-2の
「かなりやさしい&くわしい」
解説をさせていただきますね。
😌
Let’s go💨
では、
このパートのテーマである
Who is~?の表現について
お話しさせていただきます。
💁♂️💁♀️
Who is ~?の疑問文
Who is that ?
He's a new student.
あちらは誰ですか。
彼は新入生です。
こちらは(あちらは)誰ですかと、
人について尋ねるときは
Who is this(that)?で表します。
答えるときは
He's~ She's~のように
名前や職業などを具体的に答えます。
~文法解説~
when,where,who,what,why,
howのような
yes,noでは答えないような
質問をするときに使う
言葉(単語)を疑問詞といいます。
文法書には「疑問詞」として
しっかりと出ているはずです。
できるだけ、
新しい文法が出るたびに
文法書には目を通して
おいてほしいですね。💁♂️
(なかなか自分からは
読まないですね (T_T))
Who is that ?
の主語はthat、動詞はisです。
Wが最初にくる単語である
疑問詞というのは、
何がなんでも
文の先頭に来ます☝
何がなんでも先頭です。
かなり自己主張が強い単語です
おれがおれが・・
わたしがわたしが・・
( ̄▽ ̄;)
これは、語順を考える上で
特徴的なところですので
押さえておいてくださいね。
そして、who以降は
be動詞の疑問文の語順、
動詞+主語+・・?
となります。
主語や動詞という言葉に
なじめない人がいます。
英文法を理解する上で
とても大事な言葉です
☝☝☝
今のうちに、これらの
言葉をちゃんと理解して
おきましょうよ。
でないと、
今後の英語の勉強での
苦戦必至(かならずそうなること)
です。
(なので、塾ではしつこく
主語って?動詞って?と
質問をくりかえします)
🌟 疑問詞自体が
主語にならない文については、
☝be動詞の疑問文の場合、
疑問詞+be動詞+主語+・・・?
☝一般動詞の疑問文の場合、
疑問詞+do(does)+主語+一般動詞(原形)
です。
いずれも、
疑問詞+(yes,noで答える場合の疑問形)
となっているのが特徴です。
わかりにくかったら、
疑問詞の部分を隠して
文をみてみてください。
確かにそうなってることが
分かると思います。
※疑問詞自体が主語になる
場合もあります。
また、今度やります。
【重要表現】
では、このパートでの
重要表現について説明をします。
1)She's a new student, isn’t she?
彼女は新入生ですよね。
Yes, she is.
はいそうです。
「〇〇は~ですよね?」
と、相手に同意を求める
表現は、
She's a new studentという
普通の文のあとに
「,」をつけてShe's=she isの
疑問形⇒is she?をつけます。
be動詞の疑問文は
be動詞+主語~でした。
be動詞の疑問文の形である
主語と動詞を逆にしたものを
文の最後におきます。
これが「~ね?」の表現になります。
一般動詞の文の場合は、
do(does)+主語を
最後におきます。
発音ですが、
文の最後は上がります⤴
発音を軽くみている
生徒さんいますね
👋😞
あか~ん
ちゃんと「読み」も
できるように。
この「~ですよね?」
「~しますよね?」
という表現は文法用語で
「付加疑問」といいます。
やはり、
文法書で「付加疑問文」を
もくじで探して、
読んでおいてほしいですね。
You're all right❓❓❓
2)Do you want to go to Korea?
あなたは韓国に行きたいですか。
一見したところ、
whatとgoが同じ文の中にあって
動詞が2個ある?
ように思うかもしれませんが、
to+動詞の原形は「不定詞」
(正確にはto+不定詞)
と言って、
動詞にはなりませんので
ご注意です。
この場合の不定詞は
「~すること」
と訳します。
(※この場合の不定詞は
名詞的用法といって、
「~すること」
と訳します。
不定詞の用法は3つあります)
want to~という表現は
かなりよく出てきます。
(熟語出る順ランキング1位)
「~したい」と訳されます。
これは直訳(直接翻訳)すると
「~することを望む」
になります。
だから「~したい」になる
って、覚えたらいいと
思います。
もちろん、go to Koreaの
toは「~へ」の意味なので、
不定詞のときに使うtoとは
全然別ものになります。
3)Mr. Mori is kind.
We like him.
森先生は親切です。
私たちは彼が好きです。
himは「彼を」「彼に」と
訳します。
he his him his
彼は・彼が、
彼の、
彼を・彼に、
彼のもの
これを覚えるのには、
何度もヒーヒズヒムヒズを
読み込むことです。
そして、
そのヒーヒズヒムヒズの
意味が同時にわかってなきゃ
いけませんね。
当然のはずなのに、
意味はわかんない、
って人がたまにいます。
😞
英語も読めるだけではなく
意味がわかってないと
ダメだよね。
(国語(漢字)も同じですよ)
4)Let's play baseball.
野球をしよう
Let's という表現です。
Let'sは「~しましょう」という
誘いの表現になります。
Let's+動詞の原形~
という文型です。
これは「命令文」の仲間に入ります。
主語がないんです。
命令文は
「~しなさい」「~してください」
です。
これも、主語がなく
動詞から始まる文でした。
ところでこのLet‘s、
ちょんs(’s)って
なんの略❓❓❓
と質問してみると・・・
多数の生徒さんが
「is」の略、
と、答えます。
ちょんs(アスタリスクs)は
なんでもかんでも「isの略」
ちゃいますよね👋😞
これはlet usの略です。
us は「私たち(を、に)」です。
usをまだ習ってない❓❓❓
アンビリーバボー😱
「人称代名詞」の一覧表は
絶対に覚えてくださいね。
なので
実はlet’sって
「私たちと一緒に~しましょうよ」
って意味だったんですよね。
You’re all right?
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