ややこしい公式は
語呂合わせで覚える☝
こんにちは(-ω-)/
球の表面積、体積についての
問題を中1の終わりにやった
と思います。
これについては、
公式がすぐに覚えられて
使える人はあまりいないと
思います。
こちらでは、しばらく後に
生徒さんに質問してみて
覚えているのか❓を
確認しますが、
たいがい忘れてしまっています😞
まあ、そんなもんかな、とは
思いますけど・・・
ところで、この公式は、
球の表面積 ＝４πｒ²
球の体積 ＝ ４πｒ³／３
なんですね。
どちらも似ているので、
表面積と体積を
逆に覚えている人も多いです。
さあ、どうやって覚える❓❓❓
実は、これには覚えやすい
語呂合わせがあります。
中学校の先生によって、
語呂合わせの内容（ダジャレ）
が微妙に違っていますが、
だいたい共通しています。
その語呂合わせは・・・・
今ここに3人姉妹がいます。
次女と３女が問題児です。
そこで、
球の表面積 ＝４πｒ²
心配ある次女（二乗）
球の体積 ＝ ４πｒ³
３
身の上に心配ある３女（三乗）
なんですね （苦笑）
こちらの生徒さんは長女👧だったので、
残念、いやいや👋👋👋
関係なくてよかったね、
と言っておきました(笑)
妹がいたようなので、
妹は表面積だね、と
わけのわからないギャグを
かましておきました。
まあこれで、しばらくは
印象に残るでしょう(笑)
さて、こちらの生徒さん、
学校では語呂合わせは
習ってないようでした。
「中1の数学の先生は、
気合で覚えろというタイプ
なので・・・」
ほんまかいな❓
ということですが、
覚えにくいものは、
工夫して覚える、
楽ができるところは楽をする、
というのがこちらの考え方です。
そして、印象に残る語呂合わせ
というのは忘れにくいものです。
ボク自身も、この語呂合わせで
球の表面積と体積の公式を
覚えていました。
救われました😌
定期テストなんかでは、
この公式を覚えているだけで、
簡単に点になりやすい
神か♰ と思えるような、
ホスピタリティがきいてる
ありがたい🙏サービス問題が
出ることもあります。
というわけで、
知らない人も多いようなので
こちらの語呂合わせも
ぜひ参考にしていただけたらと
思います。
言っておきますが、
公式を暗記しただけではダメで、
問題を解くことをお忘れなく✋
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